四川音乐学院通俗音乐学院

流行器乐

      主要培养目标：通过四年严格、系统及规范的专业训练，使学生成为基础扎实、技巧娴熟，并在和声、视奏、即兴演奏等方面都有较好应用能力的流行音乐职业乐手及演奏家。培养学生适应各种音乐风格、音乐组合，并能胜任专业录音及各类舞台、场所的演出伴奏、独奏工作；同时针对社会对流行器乐教师的广泛需求，为各级院校培养、输送优秀的教师。

     流行器乐系于2002年学院建院第二年创立，是我国最早开设具有本科学历的流行器乐表演专业之一。其中包含吉他（电吉他、民谣吉他）、电贝司、爵士鼓、萨克斯管、流行手风琴五个专业方向。

主要教学成果：该系学生高博获首届香港国际青少年艺术节电吉他大赛青年A组金奖；
                  赵虎获第4届贝塔斯瑞吉他大赛全国总冠军等。

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川音通俗音乐学院流行手风琴专业简介

   "流行手风琴"演奏专业是我国音乐艺术院校手风琴专业中近年来逐渐热门且被专业界人士非常期待开设的学科专业。此专业的特点是学生可以在学习之后，能掌握较强的专业理论与技能的能力，同时，更能够直接与社会市场以及时代需求相结合，就业前景广阔，有极大的社会发展空间，符合当代中国社会的发展，更对手风琴这门乐器的普及以及传承，有着极其重大的意义。

    川音通俗音乐学院本着"专通结合、德艺双优、服务大众、引领潮流"的办学理念在全国范围内首先正式开设"流行手风琴"专业，进行四年制本科层次学习及三年制专科层次教学。学院将在2011年1至3月面向全国招生，并于2011年9月秋季学期正式开课。在此，热烈欢迎社会各界人士的咨询以及报名！

一、流行手风琴的教学任务和目的

     学生通过对手风琴演奏技能的训练，结合流行音乐市场的需求，使学生全面掌握流行手风琴的演奏技能、技巧，同时通过大量流行手风琴音乐作品的学习，了解并把握如法国缪赛特与香颂音乐、阿根廷探戈音乐、俄罗斯民歌等不同民族、作家、时期的流行手风琴音乐作品的风格、特点，同时结合中国民族元素，创编有民族特色的流行新作品，提高、揭示流行音乐作品的丰富内涵及艺术表现的能力。学习形式包含：独奏、重奏、室内乐团、流行手风琴乐团四种主要形式。在培养学生完成基本的流行手风琴演奏的同时，引导学生的音乐个性，发挥各自流行音乐的创作以及演奏特长，培养乐团和室内乐优秀演奏者，以及精英独奏家。

"流行手风琴" 专业，以流行手风琴学习为主，同时设置班多钮琴作为选修乐器。其中，手风琴（键盘或键钮式）使用的乐器包括Midi电声手风琴、法国流行手风琴，以及传统手风琴。班多钮琴学习的系统以德国及阿根廷全音阶系统为主，辅以法国的半音阶系统。

 

二、教学方式

    全日制四年制的本科层次或三年制的专科层次流行手风琴学习，培养专业的流行手风琴演奏者，以"一对一"的个别授课为主，班级大课为辅，采取每周"一小一大"授课方式。加强学生间横向学习；适当组织公开教学，促进教师间互相交流。考核通过后颁发四川音乐学院本科文凭或专科文凭。

 

三、招生对象

 

    全国范围内所有应届毕业高中生,键盘专业（含键盘及键钮式手风琴、电子琴、双排键、钢琴）学生，以及符合报考条件的手风琴爱好者。

 

四、川音通俗音乐学院流行手风琴专业入学考试内容

 

1. 视唱练耳及乐理（三）100分；

2. 手风琴演奏400分［演奏练习曲一首，乐曲两首（曲目自选，复调乐曲可作为自选乐曲，  

   奏鸣曲只演奏快板乐章；考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复，不加伴奏带）］；

 

更多招生报名信息，请详见四川音乐学院通俗音乐学院以及四川音乐学院本部招生简章！

网站链接：

http://www.popmc.net/index.php/recruit

http://zsw.sccm.cn/category/%e6%9c%ac%e6%9c%ac%e7%a7%91/

 

联系人：柳老师 

联系方式：15308213960 或 mjlss@yahoo.com.cn      

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主要课程设置

专业基础课
1、乐理     2、视唱练耳     3、副科和声     4、副科曲式     5、中国音乐史
6、西方音乐史    7、流行音乐概论     8、副科钢琴     9、中国民歌与民间音乐
10、音乐赏析
专业课
1、独奏    2、合奏    3、电脑音乐制作    4、流行音乐经典作品分析
5、流行音乐配器    6、毕业论文

主科课程介绍

 
专业课：使用国内外先进的教材和我系教师编著的内部教材，通过专业老师的讲解及示范，完成不同的有针对性的乐段或练习曲，使学生能够熟练掌握流行音乐器乐的不同演奏技法，逐步完成一些中、高级的音乐作品，并能较完整的表现作品的风格和感情。鼓励学生通过自己的想象力结合所学技法来进行即兴演奏或乐曲的创作。

合奏训练课程：通过对流行音乐的风格、音阶、和声、曲式、配器、进行分析、并通过一些经典作品的演奏、加强与其他乐器之间的协作、配合能力，提高学生的合奏概念和能力，全面提高学生的合奏能力及对于当代流行音乐风格掌握的全面性。

中外经典音乐作品的分析：通过对不同音乐风格作品的欣赏，培养学生良好的音乐鉴赏能力，巩固音乐理论知识，提高学生音乐素养以及对艺术的感悟能力。除了对流行音乐作一些乐器法上的介绍，更强调流行音乐特定的配器风格，使学生积累更加全面和多样的流行音乐写作及乐队的配器经验。