流行歌舞
该系于2003年创立。
主要的培养目标是：通过4年本科的系统学习与训练，使学生了解并掌握当今世界各种不同的流行音乐风格、具有较高的流行音乐专业演唱水平、同时具备流行舞蹈和戏剧表演三种才能，以满足社会对于流行音乐在舞台表演方面复合型人才的需求。
短短几年的时间里，该系的全体教师在系主任曾宪风教授、副主任秦海波副教授的带领下，积极进取，在教学上不断的创新和探索，在突出办学特色的基础上，坚持严谨的治学态度，不断提高教师的自身素质和教育教学质量，已经取得了令人瞩目的成绩。
学生魏晨：2006年获亚洲音乐节中国赛区金奖，2007年获快乐男声全国第三名，已经成为中国青年偶像和明星。
SKY组合：2009中国音乐金钟奖流行音乐大赛组合组金奖、最佳人气大奖。
主要课程设置
专业基础课
1、乐理 2、视唱练耳 3、副科和声 4、副科曲式
5、中国音乐史 6、西方音乐史 7、流行音乐概论
8、中国民歌与民间音乐 9、 副科钢琴 10、歌舞赏析
专业课
1、流行舞 2、演唱 3、表演 4、舞蹈基本功
5、组合 6、排练 7、歌舞赏析
主科课程介绍
舞蹈：
基本功：采用科学的训练方法解决形体力度、软开度、弹跳、灵活协调、控制、旋转等基本舞蹈技能。
流行舞：流行舞的教学内容以街舞教学为主，舞蹈风格为Jazz 、Hip-hop 、Poping 、Locking 、 Wave 、House 、Breaking 、Reggae等，使学生擅长多种风格舞蹈。并能将其优化整合、融会贯通，提高舞蹈的艺术性和歌唱时舞台表演的观赏性。
声乐演唱：通过训练让学生掌握科学的流行歌曲的演唱方法、演唱各种不同风格的流行歌曲，培养其独特的演唱技能技巧，使学生具备很好地表现不同风格类型的流行音乐能力。
表演：对学生进行基础理论和元素的训练，培养语言、形体、内心体验的表达表现能力，学会塑造、设计人物形象和个人气质，建立良好的审美观。
排练：各种风格的舞蹈剧目排练；音乐剧的排练。
组合：载歌载舞的演唱组合；以和声为主的演唱组合；以及两种组合形式相结合的组合。
