教师职业行为准则
一、课堂礼仪
教学姿态：
1、在各种场合行为举止大方、得体、自然；
2、上课之初应给学生问候，一般应站着给学生授课（不包括专业小课）
3、教学手势自然，动作准确、到位；
4、在课堂教学中面带微笑，关心、谅解、善待学生。
教学用语：
1、在教学中讲普通话，使用国家通用规范的汉字；
2、语言朴实、精炼，浅显易懂，表述准确，减少“口头禅”，不宜使用俗言俚语，忌用粗俗不文明语言；
3、多用褒义词，慎用贬义词，活用中性词；多用激励语、劝慰语等软性语言，禁用含胁迫、侮辱倾向的硬性语言。
二、师生礼仪
见面招呼：
1、学生问候，应予以回应或点头致意；
2、称呼同学，应面带微笑，不使用不礼貌用语。
师生谈心：
1、与学生谈心应提前通知，不失约，不误时；
2、以礼相待，热情迎候，谈心时语气平和、用语文明；
3、注意形体语言，包括面部表情、手势语的文明规范，显示出为人师表的风范。
4、师生课外相处不得与学生称兄道弟，不准要求学生请客送礼；
5、做好传道、授业、解惑之任务，对学生的人生观、道德观、价值观给予正确的引导；关注、化解学生在学习、生活及成长过程中遇到的困难与面临问题。
